Historia
Kuendeleza sayansi kama manufaa ya umma duniani kunategemea kuhakikisha mchakato wa kisayansi unaaminika na kwamba sayansi inatekelezwa kwa njia ambazo ni huru, zenye uwajibikaji, zenye usawa, na zinazojumuisha wote, huku wanasayansi wakichangia kikamilifu katika mijadala ya umma.
Wakati huo huo, maendeleo ya haraka kama vile akili bandia na biolojia ya sintetiki huleta faida kubwa pamoja na hatari kubwa, huku akili bandia (AI) ikibadilisha jinsi maarifa yanavyozalishwa na kuripotiwa na sekta binafsi ina jukumu linalokua katika ugunduzi na sayansi inayotumika.
Kanuni za uhuru na uwajibikaji zimejumuishwa katika Sheria za ISC na zinazidi kuwa za dharura huku kukiwa na ongezeko la mashaka, taarifa potofu, na kupungua kwa uaminifu katika taasisi, pamoja na shinikizo la kisiasa na kiuchumi ambalo linaweza kuzuia uhuru wa kisayansi na uhuru wa uchunguzi.
Katika mazingira haya yanayobadilika, msimamo wa kujitolea Kamati ya Uhuru na Wajibu katika Sayansi (CFRS) inafanya kazi katika makutano ya sayansi na haki za binadamu ili kulinda na kushikilia kanuni hizi.
Kanuni za ISC za Uhuru na Uwajibikaji katika Sayansi
Kanuni za uhuru na uwajibikaji katika sayansi ziliweka uhuru ambao wanasayansi wanapaswa kufurahia, pamoja na majukumu wanayobeba.
i. Uhuru wa kupata elimu ya sayansi, mafunzo na ushauri
Kifungu cha 26 cha Azimio la Kimataifa la Haki za Binadamu inasema kwamba “kila mtu ana haki ya kupata elimu.” ISC inathibitisha kwamba haki hii inatumika kwa elimu ya sayansi, mafunzo na ushauri.
ii. Uhuru wa kushiriki katika uzalishaji wa maarifa
- Uhuru huu lazima uungwe mkono na ufikiaji sawa wa maarifa yaliyopo, habari, data na rasilimali zingine muhimu.
- Utekelezaji mzuri wa uhuru huu unaonyesha uhuru wa kutembea, ushirika, mawasiliano, na kujieleza.
- Kuhusu uhuru wa kutembea, ISC inathibitisha kwamba wale ambao wako kisheria ndani ya nchi wanapaswa kuwa huru kuhamia ndani ya nchi na kuwa huru kuondoka nchini. Zaidi ya hayo, haswa kuhusiana na lengo la uzalishaji wa maarifa, juhudi zote zinazofaa zinapaswa kufanywa ili kupunguza vizuizi vya uhuru wa kusafiri kati ya nchi.
iii. Uhuru wa kukuza na kuwasiliana na sayansi kwa manufaa ya binadamu, aina nyingine za maisha, mifumo ikolojia, sayari na kwingineko.
- Uhuru huu unakusudiwa kujumuisha kujitolea kwa manufaa ya umma, ambayo ni tofauti na maslahi ya umma. Manufaa ya umma ni yale yanayokuza ustawi wa wote -- wanadamu, wanyama wasio wanadamu na mazingira.
- Utekelezaji wa uwajibikaji wa uhuru huu unalenga kukuza haki za kijamii na haki kati ya vizazi.
iv. Wajibu wa kukuza sayansi kwa njia ambazo ni sawa na zinazojumuisha utofauti wa binadamu
- Ni muhimu kujiepusha na, na kuzuia, ubaguzi katika sayansi kulingana na mitazamo ya ukabila, utambulisho wa rangi, utaifa, uraia, jinsia, utambulisho wa kijinsia, mwelekeo wa kijinsia, ulemavu, umri, imani za kidini, au uanachama mwingine wa vikundi vya kijamii.
- Ni muhimu vile vile kukuza haki, usawa na ugavi wa manufaa katika sayansi.
v. Wajibu wa kuhakikisha kuwa miundo ya utafiti inakidhi viwango vya uhalali wa kisayansi na kukidhi kanuni za kimaadili zilizowekwa.
- Sayansi lazima iwe kali katika suala la ubora wa ushahidi unaotolewa, isiwe na migongano ya kimaslahi, na isiwe na upotoshaji au upotoshaji wa data au matokeo.
- Azimio la Kimataifa la Maadili ya Kibiolojia na Haki za Kibinadamu inashughulikia wasiwasi kuhusu uhusiano kati ya maadili, sayansi na uhuru. Hii ni marejeleo ya kuridhisha kwa kanuni za kimaadili zilizowekwa.
vi. Wajibu wa kushiriki taarifa sahihi za kisayansi zinazotolewa kupitia mbinu za kinadharia, uchunguzi, majaribio na uchanganuzi.
Imani katika sayansi inategemea usambazaji hai wa taarifa za kisayansi na matokeo ya utafiti (matokeo chanya na hasi) kwa wenzao, watunga sera na jumuiya za kiraia.
vii. Wajibu wa kuchangia katika utawala bora na wa kimaadili wa sayansi
Inafaa, wanasayansi (ikiwa ni pamoja na wafanyakazi wa utafiti na waliofunzwa), serikali za kitaifa, taasisi za utafiti, mashirika ya ufadhili, mashirika ya udhibiti na usimamizi, kamati za ukaguzi, wachapishaji na wahariri, taasisi za kuweka viwango na waelimishaji wanatarajiwa:
- Kuchangia katika zana za utawala bora, taasisi na michakato.
- Unda mazingira ambayo yanawezesha mwenendo huru na wa kuwajibika wa sayansi.
- Tambulisha michakato ya haki kwa ajili ya kuripoti kwa siri na uchunguzi wa sayansi inayowezekana, kinyume cha sheria, au isiyo salama.
Miradi yetu
inaendelea Haki ya Kushiriki na Kufaidika na Sayansi
Kujifunza zaidi Pata maelezo zaidi kuhusu Haki ya Kushiriki na Kunufaika na Sayansi
inaendelea Kukuza usawa wa kijinsia katika mashirika ya kisayansi
Kujifunza zaidi Pata maelezo zaidi kuhusu Kuendeleza usawa wa kijinsia katika mashirika ya kisayansi
inaendelea Sayansi wakati wa shida
Kujifunza zaidi Jifunze zaidi kuhusu Sayansi wakati wa shida
Latest updates
blog Chuo cha Sayansi cha Hungary: kusaidia maendeleo ya wanawake kupitia ruzuku zinazolengwa
Kujifunza zaidi Jifunze zaidi kuhusu Chuo cha Sayansi cha Hungary: kusaidia maendeleo ya wanawake kupitia ruzuku zinazolengwa
habari Zaidi ya uwakilishi: kushughulikia pengo la kijinsia katika sayansi
Kujifunza zaidi Jifunze zaidi kuhusu Zaidi ya uwakilishi: kushughulikia pengo la kijinsia katika sayansi
blog Kuanzia ukaguzi wa kijinsia hadi mageuzi ya kitaasisi: Mpango wa Usawa wa Kijinsia wa Chuo cha Sayansi cha Slovakia
Kujifunza zaidi Jifunze zaidi kuhusu Kuanzia ukaguzi wa kijinsia hadi mageuzi ya kitaasisi: Mpango wa Usawa wa Kijinsia wa Chuo cha Sayansi cha Slovakia
Serikali ya New Zealand imesaidia kikamilifu CFRS tangu 2016. Usaidizi huu ulisasishwa kwa ukarimu mwaka wa 2025, na Wizara ya Biashara, Ubunifu na Ajira, ikisaidia CFRS kupitia Mshauri Maalum wa CFRS Gustav Kessel, anayeishi Royal Society Te Apārangi, na Dk Roger Ridley. , Mkurugenzi Ushauri na Mazoezi ya Kitaalam, Royal Society Te Apārangi.